自干部作風(fēng)能力提升年活動開展以來，商洛職院黨委認(rèn)真貫徹落實市委五屆四次全會決策部署，緊扣提質(zhì)增效目標(biāo)，緊緊圍繞活動主線，以“六大工程”為抓手，教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教職員工強(qiáng)化忠誠之心、樹牢爭先意識、錘煉過硬本領(lǐng)、疑聚奮進(jìn)合力，推動干部作風(fēng)能力提升年活動走深走實。

　　一是實施高水平專業(yè)群建設(shè)達(dá)標(biāo)攻堅工程。學(xué)院黨委以省級高水平專業(yè)群建設(shè)為主要抓手，成立了由黨委書記為任組長的高水平專業(yè)群建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家咨詢委員會，科學(xué)謀劃、周密安排高水平專業(yè)群建設(shè)，建立年度建設(shè)任務(wù)和責(zé)任清單，建立健全由副院長牽頭、各二級學(xué)院主責(zé)的多方協(xié)同、多措并舉、克難攻堅的專業(yè)群建設(shè)可持續(xù)發(fā)展保障機(jī)制，確保高水平專業(yè)群建設(shè)各項硬指標(biāo)、硬任務(wù)如期實現(xiàn)、按期達(dá)標(biāo)。首次承辦了陜西省職業(yè)院校技能大賽之醫(yī)藥衛(wèi)生類老年護(hù)理與健康比賽項目；組織召開了陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會康復(fù)治療、健康管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會2023年工作會議；教師參加省教學(xué)能力大賽獲二等獎1項、三等獎2項，14名教師指導(dǎo)學(xué)生技能大賽獲省級一等獎2項、二等獎3項、三等獎10項；6名教師團(tuán)隊指導(dǎo)學(xué)生參賽《全伸通養(yǎng)生館》《5G智慧病房心電監(jiān)護(hù)儀》等項目獲銅獎10項。

　　二是實施服務(wù)地方能力提升工程。持續(xù)推進(jìn)國家級（康養(yǎng)）高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)，完成投資5000萬元，建成13個工種16個實訓(xùn)室，穩(wěn)步推進(jìn)具有商洛康養(yǎng)特色的多層次、模塊化、高質(zhì)量的技能培訓(xùn)課程體系，組織開展全市職教中心和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師康養(yǎng)類教學(xué)能力提升培訓(xùn)，培訓(xùn)育嬰員、家政服務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員1.1萬人，在學(xué)生中開展康養(yǎng)技能培訓(xùn)5期487人，完成了13個職業(yè)（工種）810節(jié)課程錄制。結(jié)合傳統(tǒng)中醫(yī)文化與康養(yǎng)發(fā)展理念，建成集康養(yǎng)醫(yī)護(hù)、實習(xí)實訓(xùn)、科普教育、勞動實踐于一體的核心基地“本草園”項目。

　　三是實施大思政體系建設(shè)工程。堅持立德樹人根本任務(wù)，不斷豐富創(chuàng)新思政課與課程思政載體，積極搭建大思政教育平臺，建成三個思政工作實踐教育基地，將思想政治工作貫穿于課堂、課外和學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個環(huán)節(jié)、全過程，全面開展以爭創(chuàng)“三個一流”為目標(biāo)，以“三個對照”活動為載體，以“比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績”和“群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評”為內(nèi)容的“三比三評”活動，推進(jìn)思政課建設(shè)，引領(lǐng)教學(xué)改革。2名教師分別獲省級“課程思政標(biāo)兵”和“思政課教學(xué)能手”稱號。

　　四是實施服務(wù)管理機(jī)制創(chuàng)新工程。構(gòu)建“黨建+”新模式，不斷推進(jìn)服務(wù)管理工作。堅持以“黨建+”為引領(lǐng)，以學(xué)生公寓為區(qū)域空間，以隊伍入駐、服務(wù)下沉為抓手，依托數(shù)字校園建設(shè)實現(xiàn)信息化全覆蓋，結(jié)合實際提供全方位條件保障，推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)。以輔導(dǎo)員工作坊為依托，積極打造“一院一品”文化品牌，不斷完善“學(xué)院﹢二級院”協(xié)同育人機(jī)制，著力構(gòu)建管理標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)精細(xì)化、決策民主化和教師舒心、學(xué)生暖心、家長放心的幸福共同體。

　　五是實施文明平安智慧校園鞏固提升工程。全面貫徹落實中、省、市安全穩(wěn)定工作精神，持續(xù)鞏固文明校園、平安校園創(chuàng)建成果，積極營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，2023年，學(xué)院被省委教育工委、省教育廳授予省級“平安校園”稱號；為激勵先進(jìn)，學(xué)院還評選表彰了“平安校園”創(chuàng)建工作6個先進(jìn)集體和33名先進(jìn)個人。同時，不斷加大智慧校園建設(shè)力度，圍繞教育教學(xué)管理、學(xué)生服務(wù)管理、后勤保障、校園安全等方面，在軟件建設(shè)上加大資金投入，努力實現(xiàn)校園信息化、數(shù)字化、智慧化，著力把學(xué)院打造成智慧服務(wù)創(chuàng)新基地和平安校園樣板高地。

　　六是實施教職工過硬隊伍和作風(fēng)鍛造工程。以干部作風(fēng)能力提升年活動為著力點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，聚焦工作，注重融合，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)和問責(zé)力度，形成了良好作風(fēng)體制機(jī)制。組織開展集體政治理論學(xué)習(xí)25次，開展談心談話2次，開展警示教育學(xué)習(xí)5次；全面強(qiáng)化干部人才隊伍建設(shè)，堅持黨管干部、黨管人才原則，先后制定和修訂了《干部建設(shè)實施方案》《學(xué)院“英才計劃”實施辦法》《學(xué)院師德師風(fēng)考核實施辦法（試行）》《輔導(dǎo)員管理辦法》《輔導(dǎo)員工作量化考核辦法》等，不斷激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)積極性。加強(qiáng)和創(chuàng)新優(yōu)秀人才成長培養(yǎng)機(jī)制，持續(xù)打造名師梯隊和提高師資隊伍水平，命名設(shè)立了第二批名師大師(名匠)工作室16個，充分發(fā)揮名師大師(名匠)的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動作用，不斷形成以名師大師(名匠)為核心的高層次骨干教學(xué)團(tuán)隊。招聘碩士研究生16名、專職輔導(dǎo)員10名，申報了10名緊缺型本科招聘計劃；評選“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”共56人；3名教師分別獲第十三屆陜西高職院校教學(xué)名師、第六屆陜西高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員和商洛市第四屆“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。

　　通過開展干部作風(fēng)能力提升年活動，學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量不斷提升，提質(zhì)培優(yōu)工作穩(wěn)步推進(jìn)，積極打造具有秦嶺生態(tài)特征、商洛特色的職業(yè)教育品牌，以過硬的作風(fēng)推動了學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　來源：商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劉長玲