初心不改勤耕耘,平凡崗位踐使命
——商南縣西關(guān)幼兒園葉鋒同志先進事跡
葉鋒,男,1973年5月出生,漢族,大學本科,1993年7月參加工作,2002年6月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任商南縣西關(guān)幼兒園辦公室主任。工作29年以來,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,傾己所能、全身心地投入到教育教學和教育管理工作,為學校的教育教學、師德師風建設(shè)工作都作出了積極貢獻。
一、敬業(yè)愛崗,潛心育人
熱愛教育事業(yè),更愿為這份平凡的選擇傾注一切。這是葉鋒同志教師生涯中始終堅守的信條。
1993年參加工作,扎根鄉(xiāng)村19年,在過風樓鎮(zhèn)從事教育教學工作,始終堅守一線,連續(xù)19年擔任六年級班主任并擔任六年級語文教學工作,先后四次在全縣教學質(zhì)量檢測中獲獎,對于村級小學來說實屬不易!工作中,先后擔任中心小學教導主任、青山河小學校長、縣河口小學校長、小栗園小學校長,堅持高年級語文教學,個人的教學成績、學校的總體成績都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅,深受師生、家長和當?shù)厝罕姷暮迷u。
葉鋒同志不僅是個好教師,他還是一個頗具愛心、見義勇為的好人。1993年秋,學校的一名女教師被一名闖入校園的精神病患者用菜刀亂砍,學校里多是女教師,都嚇的不敢近前,他奮不顧身地撲過去,死死地抱住那正砍紅了眼的行兇者,其他人趁機上前幫忙奪下了刀子,也奪回了那個女教師的一條命!奪下刀子后,受害者家屬不能及時趕到,他又一路護送受傷女老師到醫(yī)院,等病人進了手術(shù)室,他簡直成了血人,癱軟在急救室門口……那位女教師被砍了十余刀,由于搶救及時,幸運地被救活了……除了這驚心動魄的故事,他在工作中時時處處熱心地為教師、學生及家長服務,為群眾想的和做的遠遠比為自己、為家庭多得多。
作為一名教師、一位教育管理者,他是合格的、甚至可以說是優(yōu)秀的,但作為父親、作為丈夫,對家庭、對孩子他缺失太多。孩子從小學到高中畢業(yè),他沒有參加過一次家長會,很少了解孩子的學習和心理情況,心思幾乎都在工作上。2012年,8月30日,他遞交的調(diào)動申請得到組織的批復,工作調(diào)動文件已經(jīng)到城關(guān)希望小學了,領(lǐng)導征求他的意見時,他還在原來的學校搞校建,電話打不通、人找不到……
2012年調(diào)入西關(guān)小學,擔任班主任工作和語文教學,連續(xù)三年工作成績都很優(yōu)異,深得學生、家長的尊敬和愛戴。2015年調(diào)入西關(guān)幼兒園后,還有很多家長和學生找他談心、匯報學習情況。
學前教育,對他是一個全新的課題。學習是提升業(yè)務、豐滿羽翼的唯一途徑。面對全新的工作,他在業(yè)務方面一點也不敢松懈,上班時間時時處處向?qū)I(yè)教師請教經(jīng)驗、向年輕教師學習新理念,業(yè)余時間自學《學前教育心理學》《游戲與兒童早期發(fā)展》《學前教育史》等學前教育專業(yè)類書籍。積極參與教研教改,參與省市縣課題5個,圓滿完成課題組分任的各項任務,課題研究已初具成效、全部結(jié)題,探索積累了豐富的工作經(jīng)驗。在教學工作中,積極參加各類理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,尊重幼兒的差異性,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動,在選擇中思考,在思考中選擇,實現(xiàn)了小學教師到幼兒園教師崗位理論、實踐的完美轉(zhuǎn)換。
二、任勞任怨,熱心服務
只要勤于耕耘,時光不負人。葉鋒同志由于工作業(yè)績突出,組織培養(yǎng)他走上管理崗位,任西關(guān)幼兒園辦公室主任,負責黨務工作、師德師風建設(shè)工作。辦公室工作,對外是展示單位形象的窗口,待人接物要有禮有節(jié)、張弛有度,工作要嚴謹、規(guī)范、有序、高效。對內(nèi)是服務、協(xié)調(diào)中樞,工作要事無巨細。辦公室主任,既是單位的形象大使,更是領(lǐng)導的“馬前卒”,同志們的“出氣筒”。只有嚴格遵循“講政治、善思考,講奉獻、肯吃苦,講嚴細、求高效,講紀律、守規(guī)矩,講團結(jié)、顧大局”等原則,才能平衡領(lǐng)導者和具體實施工作者的“蹺蹺板”,才能真正做到以“軸”帶動“輪”的作用。他牢固樹立服務意識,全身心履行辦公室主任崗位工作職責,全心全意為教師服務、為幼兒服務、為各部門服務;他以精準意識嚴格要求自己扎實做好文秘工作者,精準落實上級文件、部署各項工作,從沒因為自己的疏忽貽誤工作;他以高度的協(xié)調(diào)意識做好辦公室的上傳下達、各部門協(xié)調(diào)工作,他總說,辦公室沒有什么利益給別人,傳文件、發(fā)文件都是給人任務,工作中最好的方式是多做解釋、多協(xié)調(diào),都是黨的工作,我們有什么理由懈???他還牢固樹立先鋒意識干好黨務工作、師德師風建設(shè)工作。為了提高自身的專業(yè)實踐能力,做好本職工作,只有在設(shè)法提高工作效率的同時,犧牲自己的休息時間,“白+黑”、“996”是他長久以來的工作模式。他很少向組織講困難,提要求,工作服從安排,任勞任怨,無怨無悔。“工作暨生活,學習暨樂趣”,他本人如是說,言語間透出他堅定的理想信念和對黨的無比忠誠。他深知作為一名黨務工作者、師德師風工作的管理者,自己的一舉一動都會直接或間接、部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。他以一個良好的黨務工作者、以一個優(yōu)秀師德師風踐行者,成為身邊同志們學習的榜樣。
三、勤于宣傳,弘揚正氣
工作中,嚴格執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī),貫徹落實組織和領(lǐng)導的指示精神,認真學習宣傳工作精神和業(yè)務工作知識,提高政策理論水平,強化自身宣傳工作能力,提升自己的宣傳水平,全力做好幼兒園的宣傳工作。
熱愛宣傳工作,切實履行宣傳職責,積極選取工作新亮點、把握工作新動向,精心選材組稿、投稿,及時準確報道園工作新動向,宣傳園工作新亮點、新特色。嚴格信息報送的審稿核稿把關(guān),積極組稿投稿,向陜西教育信息網(wǎng)、商洛日報、商南縣文明網(wǎng)、商南縣融媒體等媒體投送刊發(fā)信息報道200余篇,最大最廣泛宣傳幼兒園的各項工作;積極建設(shè)幼兒園宣傳陣地,將“園微信宣傳平臺”管理維護打造成一流宣傳平臺;做實做細報刊征訂分發(fā)工作,圓滿完成年度報刊征訂發(fā)行任務。4次榮獲“年度全縣科教體系統(tǒng)信息宣傳工作先進個人”榮譽表彰、榮獲“商南縣優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀黨務工作者”等表彰。
“癡心一片終不悔,只為桃李競開放”,作為一名幼兒教育工作者,葉鋒同志敢為人先、無私奉獻,把愛和希望給予了幼兒教育事業(yè),致力于提升現(xiàn)代幼教水平。在今后的教育教學工作中,他將以更蓬勃的精神、更高的熱情、更嚴謹?shù)膽B(tài)度,開拓進取,砥礪前行,為推動學前教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。
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